Come Diventare Educatrice o Educatore Sociale e Professionale: La Guida di Cepu

L'educatrice o educatore sociale e professionale è la figura professionale che identifica colui che si occupa di promuovere la crescita personale, l'inserimento e la partecipazione sociale e accompagnando le singole persone, i gruppi e le comunità a sviluppare le potenzialità ludiche, culturali, espressive, relazioni.

Per diventare educatrice o educatore sociale e professionale è necessario conseguire laurea in scienze dell'educazione.

Cepu ti fornisce un servizio di recupero universitario e scolastico strutturato su di te che ti permette di migliorare il tuo apprendimento e i tuoi risultati accompagnandoti in poco tempo a raggiungere la tua laurea in scienze dell'educazione, requisito fondamentale per diventare educatrice o educatore sociale e professionale!

L'educatrice o educatore sociale e professionale si occupa di realizzare politiche e interventi presso la struttura per la quale lavora al fine di coinvolgere le persone ed incentivare il loro inserimento e partecipazione sociale.

Quando si diventa educatrice o educatore sociale e professionale si hanno diverse mansioni, tra le quali figurano:

• L'analisi dei bisogni del territorio, per la quale:
  • Analizza la domanda della Pubblica Amministrazione;
  • Rileva le fonti istituzionali, i piani di zona e le iniziative presenti sul territorio;
  • Reperisce ricerche, saggi, articoli per un aggiornamento continuo;
  • Promuove e coordina ricerche sulle politiche locali;
  • Rileva informazioni, giudizi, suggerimenti e valutazioni presso gli stakeholders (utenti, famiglie, cittadini, associazioni, colleghi, istituzioni ecc...;
  • Evidenzia i bisogni espressi e potenziali del territorio;
  • Mappa sul territorio le risorse presenti o attivabili (servizi, associazioni, volontariato ecc...).
• La progettazione di attività culturali, interculturali, educative, di animazioni territoriale rivolti a famiglie, anziani, disabili e giovani;
• La definizione di progetti d'intervento specificando gli ambiti e i singoli eventi stimando e reperendo le risorse necessarie per la realizzazione;
• La preparazione di tutte le procedure amministrative e formali necessarie per l'affidamento di un appalto di servizio;
• La realizzazione di attività educative. In particolar modo:
  • Organizza interventi di animazione e socializzazione all'interno di strutture e sul territorio;
  • Media e gestisce conflitti;
  • Organizza interventi formativi/informativi di prevenzione rivolti al territorio per genitori, insegnanti, volontari, minori e disabili;
  • Anima incontri culturali e interculturali;
  • Predispone e coordina servizi volti al recupero e alla valorizzazione del territorio;
  • Predispone e gestisce servizi di aggregazione e socializzazione per giovani, disabili, anziani e famiglie all'interno di strutture e sul territorio;
  • Coordina e organizza servizi ed attività culturali sul territorio come mostre, feste pubbliche di quartiere, spettacoli, convegni;
  • Favorisce e sostiene la relazione tra gruppi e persone.
• Il monitoraggio dell'andamento del progetto e dell'efficacia delle azioni intraprese;
• La verifica insieme all'equipe del grado di raggiungimento degli obiettivi prefissati sul singolo caso in carico;
• La modifica nonché l'adeguamento di metodi e strumenti in base alle risposte dell'utenza.

Come educatrice o educatore sociale e professionale si può trovare lavoro presso diverse strutture pubbliche e private impegnate nel sociale.

Gli sbocchi lavorativi tipici sono:

• Servizi di agenzia di sviluppo territoriale e di centro di quartiere;
• Centri culturali e enti di promozione culturale;
• Centri e residenze per anziani;
• Case di riposo;
• Musei;
• Centri di aggregazione giovanile;
• Centri di animazione territoriale;
• Comunità diurne o comunità alloggio;
• Ludoteche;
• Spazio gioco;
• Spazio famiglia;
• Babyparking;
• Nidi d'infanzia;
• Nidi familiari / Micronidi;
• Centri estivi;
• Centri di incontri giovani;
• Laboratori extra scolastici.